在新时代的教育背景下，课程思政建设成为高校教育教学改革的重要内容。四川传媒学院环境艺术设计系积极响应号召，召开专项教学研讨会议，确定结合专业特色，在本专业课程中全面推进课程思政建设。这一举措旨在通过潜移默化的教学手段，将思想政治教育有机融入专业知识传授中，培育学生的家国情怀和社会担当意识。

环境艺术设计系坚持“价值引领、知识传授、能力培养”三位一体的教学理念，致力于在教授专业知识的同时，实现学生全面发展的人格和综合素质的培养。具体而言，教学目标涵盖知识传授、价值引领、能力培养和人格塑造四个方面，旨在使学生掌握专业知识和技能的同时，具备爱国情怀、社会责任感和职业道德。

为了更好地推进课程思政建设，环境艺术设计系组织了一系列教学研讨会，邀请了校内外专家、行业从业者以及一线教师共同参与。研讨会围绕如何有效融合思政元素与专业课程展开了深入讨论，并达成多项共识。其中，明确课程思政的切入点、采用多样化的教学手段以及深化校企合作成为重要的实践方向。

在本次研讨会的实践中，“装饰材料与工程预算”课程成为了课程思政建设的试点。教师通过具体案例将思政元素融入教学，例如在讲解装饰材料的选择时，引入绿色环保装饰材料的主题，引导学生思考设计师在材料选择时所应承担的社会责任。这种教学方式不仅使学生掌握了专业知识和技能，还深刻认识到环保材料在可持续发展中的重要性，以及设计师在推动社会绿色发展中的责任。

通过本次课程思政建设实践，教师团队也进行了深刻反思和总结。他们认为，课程思政应与专业知识自然融合，通过实际案例的引入使学生在解决专业问题的同时感受到思想政治教育的意义。同时，需要充分体现学生的主体地位，激发他们的内在动力。此外，课程思政建设是一个不断探索和改进的过程，教师要不断总结经验、听取学生反馈，并在教学方法和内容上持续创新。

展望未来，四川传媒学院环境艺术设计系将继续深入推进课程思政建设，不断完善教学体系和方法。他们力求将思想政治教育贯穿于每一门课程，培养更多德才兼备、全面发展的新时代设计人才。本次“装饰材料与工程预算”课程的思政建设探索是一次有益的尝试，为未来的教学改革和课程思政建设提供了宝贵的经验和启示。