创新启航：搭建平台汇众智

教师是学校教学育人和改革发展的主体与希望。为进一步关注教师特别是青年教师的成长，聆听大家的心声，搭建学校决策管理团队与全校教职员工双向沟通的平台，共同探讨学校发展之道。3月19日、20日，由人事处、教师发展中心和校工会联合举办的校领导与教师座谈会暨“川传下午茶”活动在行政楼504会议室举行。党委常委、副校长、工会主席李巍，人事处、教师发展中心、就业指导中心（创新创业办公室）、校工会等相关职能部门负责人与来自一线的60余名教师代表座谈，现场深度交流、回应关切、解决问题。

聚焦需求：完善机制谋发展

李巍介绍，教师座谈会是贯彻学校党政和理事会对一线教师的关心与关爱，特别是关注青年教师的成长与发展举办的。旨在听取教师们对学校改革发展的建议，帮助大家解决在教学工作和学校生活中的实际困难，不断凝聚共识，为学校发展打基础、出思路、开新局。

活动以“倾听·共进·发展”为主题，通过“代表发言+现场对话”模式精准对接教师需求。会上，青年教师们踊跃发言，分享了自己在学校的成长经历和教学中的点滴感悟。有的教师讲述了自己参与学校组织的高等学府交流学习项目，见识了名师授课风采，开阔了眼界，获取了最新的教学资讯，加快了自我成长的速度。有的教师分享了来校多年所感受到的学校快速发展的步伐，特别是在学科建设、教学管理等方面取得的显著进步，教师的归属感与幸福感逐年提升。还有教师提到学校的产教融合平台，让教师能够将项目带进课堂，不仅践行了培养应用型人才的办学目标，也极大地提升了教师的实践能力。这些成长故事不仅展现了青年教师的活力与潜力，也体现了近年来学校在培养青年教师方面的努力和成果。

在交流过程中，教师们坦诚地提出了教学中遇到的问题和挑战。例如，青年教师科研能力提升与项目申报落地；跨学科、跨学院资源共享平台的建设；校园信息化管理优化；学生创新创业实践模拟场景建设；教学管理流程优化、青年教师培养培训选题专业化等建设性的意见和建议。李巍和相关职能部门领导从各自负责的业务出发，对教师们提出的问题进行了回应。他们表示将做好服务工作，为教师职业发展、学生就业指导等创造更好的环境。

李巍全程认真听取了与会教师的发言，详细记录问题并逐一回应。他表示，学校将建立座谈会建议、诉求清单台账，联合相关部门制定解决方案，确保教职工的合理诉求及时落实。针对后续工作，李校长提出以“常态化倾听、穿透式落实、下沉式服务”三大原则深化该项活动：根据前期调研数据，按教学、科研等专题开展分类接待，形成长效机制；构建“问题发现-协同处置-效果评估”全链条管理体系；推动治理重心向教学科研一线下沉。

展望未来：常态互动增动力

本次活动为青年教师提供了一个良好的交流平台，不仅让教师们分享了个人成长的故事，还让他们有机会直接向学校领导反映问题、提出建议，有效促进了信息交流与共享，进一步凝聚了共识，汇聚了力量，为推动学校高质量发展提供了强有力的支撑。学校领导的高度重视和积极回应，也让教师们感受到了学校对青年教师成长的关心和支持。未来，学校将一如既往地重视教师发展和需求，凝心聚力携手全体教师推动学校事业不断向前发展。