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四川传媒学院举行第三期教师科研能力提升交流会
- 作者:宣传员
- 来源:教师发展中心
- 时间:2026-03-11
为进一步落实四川传媒学院高质量发展战略,深化有组织科研,提升教师科研能力,3月5日,学校在办公大楼504会议室成功举办第三期教师科研能力提升交流会。校党委副书记、校长左旭舟,党委常委、副校长、工会主席李巍,校长助理、科研与发展规划处处长陈锦宣,相关学院负责人及教师代表参加会议。会议由陈锦宣助理主持。
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多元成果展示,彰显科研探索活力
会上,来自多个学院的教师代表依次汇报了阶段科研成果及下一步研究计划。成果内容涵盖传统文化数字化传播、AIGC赋能影像叙事、川剧传承与创新、影视内容国际传播等多个前沿方向。教师团队在学科竞赛、科研项目、论文发表等方面均取得积极进展。整体成果体现出层次丰富、覆盖面广的特点。
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陈锦宣结合2025年度科研数据,对学校整体科研进展进行了简要通报。他指出,去年全校纵向项目申报数超过900项,立项数达到220余项;全年发表论文360余篇,其中核心期刊60余篇。数据表明,学校科研氛围已初步形成,教师科研积极性持续高涨。他鼓励教师们在数量增长的基础上更加注重质量提升,推动科研成果向更高水平跃升。
凝聚共识再出发,推动有组织科研走深走实
李巍副校长对教师们的科研投入和阶段成果给予肯定,同时提出三点建议:一是研究要更加聚焦,围绕学校重点学科方向持续深耕,避免“碎片化”;二是要充分利用有组织科研平台,加强信息互通和跨学科协作,形成合力;三要注重成果转化,紧密结合区域发展与产业需求,推动理论研究向实践应用转化,真正实现产教融合。
左旭舟校长在总结发言中指出,每一次交流会,不只是成果汇报,更是相互启发、集思广益的机会,正所谓“他山之石可以攻玉”。“科研工作不进则退,要有居安思危的意识,把科研当作持续学习、不断精进的过程”。他建议教师们拓展国际视野,积极参与跨文化对话与国家战略议题,提升学术研究的格局与影响力。
本次交流会在总结前两期经验基础上,更加注重数据支撑与成果实效,强调以问题为导向、以平台为依托,推动有组织科研从“有方向”向“有质量”转变。下一步,学校将持续优化资源配置,强化平台共建与成果转化,推动科研优势转化为学科建设与办学提升的内生动力。
一审一校(彭炳谕)
二审二校(臧曼辰)
三审三校(杜春华)




